Για το «τρίτο μάτι» στη σχολική αίθουσα

Όχι κύριε Μπαμπινιώτη, και κάθε κύριε Μπαμπινιώτη, δεν είναι έτσι τα πράγματα. Θέλετε να μετατρέψετε το μάθημα σε θεατρική παράσταση, όπου δάσκαλος και μαθητές θα υποδύονται έναν ρόλο; Γιατί όταν σε βλέπει η κάμερα δεν είσαι ο εαυτός σου. Παίζεις ένα ρόλο... 

της ΡΟΥΛΑΣ ΓΚΟΛΙΟΥ

Δεν είναι όλοι οι άνθρωποι σαν κι εσάς, που έχετε άνεση μπροστά στις κάμερες, που αποζητάτε μάλιστα διακαώς να σας πάρει μια κάμερα. Που ό,τι και να πείτε, και λάθος να είναι, δε σας νοιάζει… 

Πολλοί άνθρωποι και ιδιαίτερα πολλά παιδιά, τα περισσότερα θα έλεγα, δεν έχουν αυτή την άνεση. Χάνουν τα λόγια τους, μπλοκάρει το μυαλό τους μπροστά σε μια κάμερα. Δεν λειτουργούν. Ή θέλετε οι μαθήτριες και οι μαθητές να ενδιαφέρονται πιο πολύ πηγαίνοντας στην τάξη, για την εμφάνισή τους, να ντύνονται και να στολίζονται για είναι όμορφες και όμορφοι στο φακό – πράγμα πολύ φυσιολογικό – παρά να παρακολουθούν το μάθημα; Η διδασκαλία είναι μια μυσταγωγία, μια μοναδική σχέση αλληλεπίδρασης μεταξύ δάσκαλου και μαθητών. Αυτό θα αλλάξει και θα αλλοιωθεί εντελώς, δεν θα είναι πια μάθημα, μπροστά σε ένα «τρίτο μάτι», σε έναν παρατηρητή. Θα χάσει την αυθεντικότητα, τη μοναδικότητα, τον αυθορμητισμό και...

Η ΕΞΕΓΕΡΣΗ ΑΝΑΒΑΛΕΤΑΙ ΕΠ ΑΟΡΙΣΤΟΝ ΓΙΑΤΙ ΚΑΜΙΑ ΚΟΥΦ@ΛΑ ΔΕΝ ΤΟΛΜΗΣΕ ΝΑ ΤΗΝ ΕΜΠΝΕΥΣΕΙ

Το θερμό φθινόπωρο της απεργίας των καθηγητών τελείωσε πριν καν αρχίσουν τα πρωτοβρόχια. Μαζί με αυτήν, φαίνεται πως τελειώνουν και οι αυταπάτες για μία πολιτική ανατροπή που θα προέκυπτε μέσα από την εκκωφαντική έκρηξη της χύτρας ταχύτητας όπου σιγοβράζει το χαρμάνι της οργής, της αγανάκτησης και της απόγνωσης... 

του ΤΑΣΟΥ ΧΑΤΖΗΝΑΣΤΑΣΙΟΥ

Η ατμομηχανή της ΟΛΜΕ που θα έσερνε τους εργαζόμενους όλων των κλάδων σε μία γενική απεργιακή κινητοποίηση, πολύ σύντομα έμεινε από καύσιμα. Εξάλλου, οι μεν μηχανοδηγοί γνώριζαν μόνο από λοκομοτίβες, οι δε θερμαστές εξαντλήθηκαν νωρίς κι έτσι οι επιβάτες προτίμησαν να κατέβουν και να συνεχίσουν με όποιο μέσον βρίσκει πρόχειρο ο καθένας.

Και τώρα που μείναμε χωρίς «αγώνες»; Στρατηγοί χωρίς στρατούς και λεγεώνες; Κι ενώ η μεγάλη επαναστατική νύχτα των οδοφραγμάτων αναβάλλεται επ’ αόριστον και...

ΦΕΓΓΑΡΑΚΙ ΜΟΥ ΛΑΜΠΡΟ ΜΟΥ ΔΙΑΛΥΣΑΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ...

Από την ώρα που ξεκίνησε η πολιτική της «σωτηρίας» της χώρας (και της Παιδείας...) μπήκε λουκέτο σε 1.000 σχολεία. Ποιος φταίει; Μα φυσικά οι δάσκαλοι, απαντά το Μαξίμου (η Τρέμη, ο Πρετεντέρης και οι λοιποί). Γιατί απεργούν...

του ΝΙΚΟΥ ΜΠΟΓΙΟΠΟΥΛΟΥ

Την περσινή χρονιά χάθηκαν πάνω από 32.000 διδακτικές ώρες λόγω ελλείψεων σε καθηγητές. Ποιος φταίει; Μα φυσικά οι δάσκαλοι, απαντά το Μαξίμου (η Τρέμη, ο Πρετεντέρης και οι λοιποί). 

Γιατί απεργούν...

Μετά το 2009 οι μειώσεις δαπανών για τα σχολεία ανήλθαν αθροιστικά στο 47%. Ποιος φταίει; Μα φυσικά οι δάσκαλοι, απαντά το Μαξίμου (η Τρέμη, ο Πρετεντέρης και οι λοιποί). 

Γιατί απεργούν...

Το ποσοστό της αύξησης των νέων που από το 2008 μέχρι το 2011 έχουν βρεθεί εκτός εκπαίδευσης έχει εκτιναχθεί κατά 55% με την Ελλάδα να είναι η χώρα της ΕΕ με το μεγαλύτερο ρυθμό μαθητικής διαρροής. Ποιος φταίει; Μα φυσικά...

ΣΚΙΣΤΕ ΤΑ ΚΟΥΡΕΛΟΧΑΡΤΑ ΤΗΣ ΚΑΤΟΧΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΞΤΕ ΜΟΝΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Δεν ξέρω ποια θα είναι η έκβαση της μάχης που δίνουν οι εργαζόμενοι της ΕΡΤ απέναντι στην κυβέρνηση. Οπως έχει αποδειχτεί ιστορικά, ακόμη και οι χαμένες μάχες έχουν το νόημά τους. Κάποιοι θεωρούσαν άσκοπη τη σύγκρουση και συνιστούσαν συνθηκολόγηση από την πρώτη στιγμή...

 

του ΤΑΣΟΥ ΠΑΠΠΑ

 

Τα κόμματα της συγκυβέρνησης έκαναν τα πάντα για να το πετύχουν. Δυσφήμησαν τους εργαζόμενους στα δημόσια μέσα ενημέρωσης, επιχείρησαν να τους διασπάσουν, προσπάθησαν να τους δελεάσουν προσφέροντας θέσεις και ανταλλάγματα. Η γενναιοδωρία των χρεοκοπημένων.

Αρκετοί πράγματι ενέδωσαν: Είτε γιατί το φάντασμα της ανεργίας καραδοκούσε απειλητικό πάνω από τα κεφάλια τους είτε γιατί πιστεύουν ότι είναι μάταιο να αγωνίζεσαι ενάντια στις εξουσίες, ακόμη κι όταν αυτές σε προκαλούν με τον πιο βάναυσο τρόπο, είτε γιατί προτίμησαν να συνεργαστούν με τον αντίπαλο παρά να ενώσουν τις δυνάμεις τους με τους αντιστεκόμενους συναδέλφους τους. Η ρετσινιά «δηλωσίας», πάντως, είναι ισοπεδωτική, γιατί δεν ανήκουν όλοι στην ίδια κατηγορία. Ας αναλογιστούν όσοι την εισηγήθηκαν...

ΔΕ ΘΑ ΔΙΔΑΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ - ΠΡΕΠΕΙ ΕΜΕΙΣ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΙΣΤΟΡΙΑ

2.500 μόνιμοι καθηγητές σε διαθεσιμότητα. 10.000 αναπληρωτές έξω από το σχολείο. Διορισμοί 0...

του ΓΙΑΝΝΗ ΛΑΘΗΡΑ

Για τους άθλιους που μας κυβερνούν είναι άψυχα νούμερα (“θέλουμε άλλους 80…”), στα survey, στα στατιστικά και τα διαγράμματα τους. Αιματηρή «συνεισφορά» των δασκάλων των παιδιών στη ανθρωποθυσία του λαού. Για τους τραπεζίτες , τα χρέη, τα κέρδη του Ρέστη του Μπόμπολα και των άλλων κηφήνων και κροίσων της χώρας και της «ευρωπαϊκής οικογένειας».

Έχουν ονόματα για μας, είναι η Μαρία, ο Παναγιώτης, η Στέλλα, η Κωνσταντίνα, η Χριστίνα… δίπλα μας στο γραφείο, φίλοι, ξέρουμε τα παιδιά τους, είμαστε ένα! Όλους μας απέλυσαν…

Μαζί κάναμε σχέδια, όνειρα, συνεδριάσεις, γιορτές, σεμινάρια, προγράμματα, εκδρομές. Μαζί δίναμε μάχες για τα παιδιά, το σχολειό. Μαζί αγωνιζόμασταν να το αλλάξουμε, να το κάνουμε καλύτερο… Φοβόμασταν αλήθεια για αυτή τη στιγμή...

ΘΕΛΩ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΠΙΣΩ - ΜΟΝΑΔΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ

Την φωτογραφία που παραθέτουμε και η οποία κάνει τον γύρο του διαδικτύου έχει τραβήξει και αναρτήσει στον ιστότοπο του ο φωτορεπόρτερ Μάριος Λώλος...

Είναι κάποιες φορές, που αδυνατείς να βρεις λέξεις για να σχολιάσεις μια εικόνα, δεν μπορείς να προσθέσεις το παραμικρό στα λεγόμενα της εκπαιδευτικού του ΕΠΑΣ Ιλίου Κωνσταντίνας Γ., που ακούμε στο βίντεο που παραθέτουμε...

ΑΟΥΣΒΙΤΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΓΕΝΝΙΟΥΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΕΒΕΖΑ - ΤΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΤΡΕΜΕΙ ΤΗ ΣΠΙΘΑ ΑΠ ΟΠΟΥ ΚΑΙ ΑΝ ΠΡΟΚΛΗΘΕΙ

Με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, υποχρεώνονται οι εκπαιδευτικοί που δεν είναι επιτηρητές στις πανελλαδικές εξετάσεις, να δώσουν το «παρών» σε άλλα σχολεία από εκείνα που υπηρετούν, όπως αυτά ορίζονται, από τις 8 μέχρι τις 2 το μεσημέρι και να παραμένουν έγκλειστοι στο σχολείο, σύμφωνα με όσα κατήγγειλαν εκπαιδευτικοί χθες κατά τη διάρκεια της Γενικής Συνέλευσης της ΕΛΜΕ Πρέβεζας...

 

Μία πρωτοφανής εξέλιξη για τα χρονικά της μεταπολιτευτικής Ελλάδας, λαμβάνει χώρα τις τελευταίες ώρες στο Νομό Πρέβεζας και σε άλλους Νομούς της χώρας. Έπειτα από απόφαση του Υπουργείου Παιδείας... 

 

ΝΕΟΤΑΞΙΤΙΚΟΣ ΝΕΟΝΑΖΙΣΜΟΣ

Με ένα δημοσίευμα που το ύφος του θα ζήλευε ο Κασιδιάρης και το στήσιμο του ο Γκέμπελς, η εφημερίδα Έθνος επιδιώκει να προωθήσει τις απολύσεις και την αξιολόγηση στη δημόσια εκπαίδευση, να υποκινήσει τον κοινωνικό αυτοματισμό και να διοχετεύσει τον ηθικό πανικό στους κόλπους τής εκπαιδευτικής κοινότητας, συκοφαντώντας έναν από τους πιο ευαίσθητους κλάδους του δημοσίου, αυτόν των εκπαιδευτικών... 

Ο πυρήνας της λογικής του δημοσιεύματος κωδικοποιείται ως εξής: «αυτή τη στιγμή το 10% των εκπαιδευτικών είναι ψυχικά πάσχοντες, πράγμα το οποίο μπορεί να τους οδηγήσει στο να κάνουν κακό στα παιδιά μας. Πρέπει λοιπόν, να υπάρξει μια σκληρή αξιολόγηση που θα εντοπίσει και θα διώξει τους ψυχοπαθείς». Η συντάκτρια επικαλείται αγνώστου προελεύσεως και αμφιβόλου αξιοπιστίας στοιχεία και... 

ΑΛΛΟ ΕΝΑ ΕΓΚΛΗΜΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ ΝΥΧΤΑ

Ανοίγει ο δρόμος και για τις απολύσεις εκπαιδευτικών...Κατατέθηκε νύχτα η τροπολογία για την οποία πίεζε η Τρόικα.

Την συμμετοχή στην αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων και των εκπαιδευτικών, φέρνει με τροπολογία που κατέθεσε αργά το απόγευμα στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας κ. Γιώργος Μπαμπινιώτης.

Η απόφαση ήταν ειλημμένη εδώ και αρκετούς μήνες, όμως αναβαλλόταν συνεχώς μπροστά στις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών. Η αξιολόγηση πρόκειται να ολοκληρωθεί το 2013 και βάση αυτής από το 2014 θα ορίζονται οι προϊστάμενοι των διάφορων υπηρεσιών και διευθύνσεων.

Σε περίπτωση που κριθεί από την Τρόικα και την ελληνική κυβέρνηση ότι χρειάζονται περικοπές εκπαιδευτικών  η αξιολόγηση θα καθορίσει ποιοι θα είναι αυτοί που θα απομακρυνθούν από τα σχολεία. Δηλαδή όπως θα ισχύσει σε όλο τον υπόλοιπο στενό δημόσιο τομέα...